기록
[кіро]
記錄
Рекорд не так легко побити. Ключовим моментом є постановка мети, тренування і потім робота над її досягненням. Все це має вирішальне значення. Зробити 90% або навіть 99% – звичайна справа, проблема в тому, як досягти 100% і більше. Ті, хто досяг менш ніж 100%, не залишаться в пам’яті людей, вони будуть забуті. Уся цінність у тому, як перевершити ці 100%.
Наприклад, учасниками Олімпійських ігор, рухає амбіція побити наявний рекорд. Якщо вам вдалося його побити на секунду, ви – рекордсмен. Якщо ваш результат кращий хоча б на десяту частку секунди, ви – переможець. Коли людина думає про те, як бути на крок попереду, вона обов’язково буде переможцем.
Думаючи таким чином, одна секунда становить величезну різницю; ви можете бути або переможцем, або переможеним. Перемігши інших на секунду або на десяту частку секунди, ви будете записані в історії й залишитеся в пам’яті людей.
Важливе питання у тому, наскільки досягнуто мети. Наприклад, ми поставили мету і досягли її – це добре, але недовиконання мети на 1% або перевиконання її на 1% становить величезну різницю. Ті, хто недовиконав мету на 1%, видихнуться і відстануть, а ті, хто перевиконав на 1%, зростатимуть і процвітатимуть.
Як правило, студентам не подобається складання іспитів та деякі з них вважають, що іспити не потрібні, але завдяки підготовці до них вони мають мету і стараються. Без цього у студентів не буде стандарту. Подібним чином в організаціях є супервізори та перевіряючі з різних питань, які підштовхують людей у напрямку мети.
Щойно мету поставлено, потрібен той, хто нещадно тягнутиме в її напрямку, вказуючи на мету та нагадуючи про неї. Якщо нас підштовхують ззаду, нам нічого не залишається, як іти. Але оскільки нам не подобається, коли нас штовхають, ми спробуємо вирватися вперед самостійно. У такому разі уся наша послідовність дій сильно відрізнятиметься від того, що роблять інші. Мине тиждень, місяць, рік, десять років і ми побачимо різницю, хто чого досяг.